|
Let’s Read in Arabic! |
هيا نقرأ بالعربية! |
|
|
Vision To foster the passion of reading in Arabic to create a deeper understanding, respect and appreciation of the Arabic culture and language. |
الرؤيا تعزيز شغف القراءة باللغة العربية لبناء أجيال واعية ومنفتحة ولدعم إرتقاء في التفكير واحترام وتقدير وفهم أعمق للثقافة واللغة والهوية والتراث العربي |
|
|
Mission statement AlDaad is an initiative by the Center for Languages, Arts, & Societies of the Silk Road (CLASSRoad). We affirm the importance of reading for language development and acquisition and the universal right to education. Our aim is to facilitate access to quality Arabic books and foster the passion to read in every student by using current classroom technologies. Our initiative eases the access to books and assesses reading comprehension, all while reducing the burden on teachers. We tailor to native speakers and to those who are learning Arabic as a second language, both in Arab countries and abroad. |
الهدف من المبادرة مشروع الضّاد مبادرة من مركز لغات وفنون ومجتمعات طريق الحرير .إننا نؤمن أن اكتساب المعرفة هو حق للجميع ونشدد على أهمية وضرورة تنمية القرائية لتطوير فهم واستيعاب اللغة وثقافتها والتواصل من خلالها. هدفنا تيسير وسيلة الحصول على الكتب ذات المستوى الراقي ونشر حب المطالعة لجميع الطلبة عبر استخدام أحدث وأنسب تقنيات التعليم. مبادرتنا تسهّل الحصول على الكتب وتقيّم قدرة التلميذ على الفهم وتخفّف عبء العمل على المعلم وتدعم الأبحاث للتّأكد من النتائج المرجوة. برنامجنا موجّه للناطقين بالعربية وبغيرها في الدول العربية وسائر دول العالم
|
Mohammed Aleem, Operations |
 |
محمد عبد العليم، المدير التنفيذي |
|
Aleem is the Executive Director and the co-founder of HADI. He oversees the operations of CLASSRoad. He has extensive experience in Information Technology and has worked with Fortune 100 companies in the area of Management Information Systems. He holds an MBA with a specialization in Management Information Systems from Southern Illinois University at Edwardsville. |
كان السيد محمد عبد العليم أحد مؤسسي منظمة الهادي ويعمل الآن بصفة مديرها التنفيذي. ويدير كل أنشطة مركز لغات وفنون وحضارات طريق الحرير ولديه خبرة طويلة في العمل مع مع أعرق ١٠٠ مؤسسة في العالم في ميدان إدارة الأنظمة المعلوماتية. وقد حصل على شهادة الماجستير من جامعة جنوب ايلينويس |
Dany Doueiri, Academic Director |
 |
الدكتور داني الدويري، مدير الشؤون الأكاديمية |
| Dr. Doueiri is the Academic Director at CLASSRoad and is the co-founder of HADI. He is the Arabic Language Program Director of the Department of World Languages and Literatures at California State University in San Bernardino (CSUSB) since 2001. He earned his doctorate degree in Islamic Studies from (UCLA) in 1995. From 1991 to 2001, he worked in consulting and nonprofit institutions and has several publications. Under Dr. Doueiri’s guidance, the CSUSB Arabic program has expanded to become the first and only California State University to offer a B.A. in Arabic in the entire 23-campus CSU system, the largest higher education system in the U.S. The program also offers a minor and a certificate and encompasses more than 28 different Arabic courses related to language, literacy, culture, literature, and contemporary issues of the Arab world. Dr. Doueiri is active in the community where he is frequently invited as a guest lecturer and expert commentator for media organizations. He has been a lead investigator in the STARTALK grant from HADI and has served as a STARTALK site visitor. He is a member of several language based professional organizations. Dr. Doueiri is the recipient of various awards including the Golden Apple for Outstanding Teacher on his campus and Best Advisor Award, the only one given for the year out of 23,000 teachers in the Cal State University system. | كان الدكتور داني الدويري أحد مؤسسي منظمة الهادي ولا يزال يدير قسمها الأكاديمي. ولقد إلتحق بقسم اللغات العالمية وآدابها في جامعة ولاية كاليفورنيا حيث كان يدير برنامج اللغة العربية ويعمل في مركز الدراسات الاسلامية والشرق أوسطية. ومن مهامه تطوير المناهج وإرشاد التلاميذ وتنظيم الدورات الصيفية المكثفة للغة العربية في الولايات المتحدة والوطن العربي. وبالإضافة إلى ذلك، شارك في تأسيس مركز لغات ومجتمعات وفنون حضارات طريق الحرير ومن أبرز نشاطاته العمل على تطوير كتب إلكترونية وبرامج لغوية وثقافية تفاعلية وتدريب اساتذة اللغة العربية من خلال تقديم ورشات عمل على شبكة الانترنت لتطوير وتنمية كفاءاتهم ورفع مهاراتهم المهنية. ويعمل أيضاً الدكتور داني كمستشاراً لعدة مؤسسات لتقييم برامج اللغة والاشراف على جودة التعليم والأداء المهني والإداري وتطوير وسائل التقييم. ويقدم د. داني محاضرات في المؤتمرات الأكاديمية وقد نال على عدة جوائز تكريماً لعمله في حقول التعليم والتدريب المهني والخدمات التربوية والتعليم والإرشاد. |
Amr Saemaldahr, CTO |
 |
عمرو صائم الدهر، مدير قسم التكنولوجيا |
|
Amr serves as the Chief Technology Officer at HADI. He has a wide range of experience in information technology. He served as MIS Director for AuctionX, one of the first online auction sites and Tredex, a wholesale computer re-seller. Earlier, he held positions with a commercial bank. He holds an MS in Electrical Engineering from the University of Lyon, France (ICPI). Amr also serves as the Technology Director for the HADI online education program. |
إنضم السيد عمرو صائم الدهر إلى فريق الهادي منذ خمس وعشرين سنة وله خبرة واسعة في مجال التكنولوجيا المعلوماتية والبرمجة ونظام قاعدة البيانات. ولقد عمل مع عدة شركات من قبل منها اوكشن إكس وترديكس وعدة مصارف تجارية. ويعنى الاستاذ عمرو ببرمجة ونشر أحدث مواقع تربوية لخدمة المعلمين والمدربين التربويين والتلاميذ. |
Rami Doueiri, Ph.D. Project Director |
 |
الدكتور رامي الدويري، مدير المشروع |
|
Dr. Doueiri is responsible for the AlDaad project aiming to improve Arabic reading. He received his Masters degree in cancer biology, then his PhD in virology from the Ohio State University, and did a postdoctoral training at the National Institutes of Health (NIH), the largest biomedical research center in the world, working on HIV vaccines. He has a special interest in technology transfer and interned as a consultant for a national lab project. He recently switched to educational management with the purpose to transfer and spread the use of educational technologies. In addition, he is interested in creating online classes in Arabic and other languages to facilitate understanding science and reduce scientific misconception within the public. |
إستلم الدكتور رامي الدويري هذا المنصب منذ بداية المشروع الذي يهدف في تطوير وتنمية كفاءة القراءة لدى كل تلميذ يتعلم اللغة العربية. لقد عمل الدكتور رامي على عدة مشاريع في جامعات ومؤسسات منها جامعة ولاية اوهيو في مدينة كولومبوس، أكبر جامعة في الولايات الأمريكية والمؤسسة الوطنية للصحة، وهي أضخم مؤسسة أبحاث في العالم. وقد حصل على عدة شهادات واختصاصات منها التدريب على نقل آخر الإبتكارات من المختبرات ومراكز الأبحاث وحقل النظريات إلى الإستخدام العملي اليومي لخدمة البشرية والمجتمعات. والتحق بمركز لغات وفنون ومجتمعات طريق الحرير لإدارة المشاريع التربوية وتعميم المواد العلمية والأدبية لتحبيب وتشجيع الأجيال الناشئة في حب لغتهم العربية والحفاظ على هويتهم وتراثهم وفهمهم بأن اللغة العربية ليست فقط محدودة بالأدب التراثي فحسب، بل انها لغة علم وتداول ومعرفة وتواصل يربط الحضارات ببعضها البعض. ومن أهم اهدافه إدخال التكنولوجيا الملائمة لكل صف وتدريب العاملين عليها. |
Mahbuba Hammad M.P.H., Ph.C., Research Director |
 |
الاستاذة محبوبة حماد، مديرة الأبحاث الأكاديمية |
|
Professor Mahbuba Hammad has been part of the CLASSRoad staff since 2011. Her research has focused on advancing students’ Arabic literacy skills and motivation to read by investigating leveling and readability approaches to reading and how they are affected by vocabulary acquisition, phonology and other Arabic language specific factors. She has worked on many aspects of the teacher training programs at CLASSRoad including conducting teacher training across all of the Arabic language councils in the U.S, She holds several certificates with the last being the “Quality Matters” Certificate. She also led the research team in vetting, abstracting, categorizing and evaluating more than 3,000 institutional and online resources to assist Arabic Language teachers in the Al-Masdar site, a special program funded by Qatar Foundation International. She is also an instructional faculty member teaching Arabic language and content-based courses in the World Languages and Literatures Department at California State University, San Bernardino. She has extensive experience in Summer Language Programs under many capacities in instruction, teacher and tutor training and program administration.. |
لقد انضمت البروفسورة محبوبة حماد الى فريق مركز لغات وفنون ومجتمعات طريق الحرير سنة٢٠١١. وقد ركزت أبحاثها في مجال رفع مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب اللغة العربية وتحفيزهم على المطالعة. واٌعتمدت على معايير وأسس ودراسات نُشرت عالمياً في تصنيف الكتب على مستويات عديدة وتحديد مدى قرائيتها ونهجها
|
